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教会徒弟，饿死师傅

有个印花厂的朋友在朋友圈发招聘广告，刚好我一亲戚闲在老家没事做，本想着介绍给印花师傅一边打工一边学点技术，没想到被朋友一口回绝了。理由是：教会徒弟，饿死师傅。

这阵子我们公司是主动的在拍一些车库门安装的视频教程，总还担心没把技巧说清楚，老板让我总结一下评论区里面其他人的经验，再继续分享。这种主动传授技术的做法，和这位印花厂朋友的做法相比，刚好背道而驰。

在技术传承这条道路上，每个人都有自己的生存法则。我们公司用的是科普法，而不是单纯的依靠技术吃饭。而且我们现在努力的一个方向，就是希望把车库门制作成安装非常方便的产品，只要会打螺丝就可以安装。这是我们正在奋斗的一个目标。

说起打螺丝，全国人大代表董明珠就说，大学生毕业后去流水线打螺丝钉没什么不可以，聪明的人应该去基层历练。

前两天云南大学搞招聘会，大家都在感慨找工作越来越难，我觉得难点可能还是在于心态的转变，总认为大学生打螺丝是浪费人才。

以我一个大学毕业了十多年的大学生找工作的经验来说，只要薪资合适，附加可以学到一门打螺丝的技术，让大学生脱下孔乙己的长衫有何不可？

我想说的是，我们找工作的时候，建议去一些可以学到技术的行业，或者去一些愿意传授技术的公司，然后即使从打螺丝做起也不可怕。

我们都是上过大学的人，优势在于学习能力强，学新技术会相对快一些。学会了新技术，有属于自己的一技之长以后，人生就会有奔头。

在那些说害怕打螺丝的人，他们的观念其实是，只要你能吃苦，你这一辈子就有吃不完的苦。这是一种悲观主义者的生活态度。

如果公司的老员工总担心教会徒弟，饿死师傅，咱就不用再去给他打螺丝。因为，我们真正害怕的本来就不是打螺丝这件事情本身，而是害怕一辈子都在打螺丝。

对于这些有技术的员工，怎样才能让他们愿意主动的带徒弟，并且把技术很好的传承给新员工呢？我觉得这需要企业文化的鼓励。

一个优秀的企业文化，如果能以技术传承这样的方式招聘新员工，对企业来说，就增加了一项培养优秀人才的方法。

大学里面的优秀毕业生从来都会被推荐到其他单位去打工，而不是留在本校继续教学。除非他个人愿意。也就是他有很广阔的就业机会，而不是被学校要求说，你是我们培养出来的人才，不能给他毕业，不能让他去别的地方工作。对学校来说，鼓励优秀毕业生走出去，留下越来越多的培养优秀毕业生的教学方法，这才是大学最该有的核心竞争力。

再说传统行业，比如德云社的郭德纲，他带出了这么多有名的徒弟，也有人成名了就离开了，但是德云社也并没有因此垮掉，而且教徒弟的这套方法也被留下来了。

带第一批徒弟成功了，第二批或者第三批的时候却没有一个成功的，只能证明，徒弟学会的这些技巧，是徒弟自己会的，自己悟到的，而不一定是师傅会的。

我们车库门这个行业，或者说在我们昆明海顿车库门这个工厂里面，有很多工人曾经是门窗店的老板。当年自己开店，后来因为各种原因改行做了工人。我们现在的模式是，工厂只是提供了设备，会技术的发挥技术力量，会销售的各位老板或者是经销商努力接单，接完订单几个兄弟凑一起，一起商量怎样把这个订单吃下，大家就是合作关系。

有人担心培养了新人，最后都会变成自己的竞争对手。我们为什么不担心这个问题，比如我们拍摄的短视频或者分享的车库门安装教程，巴不得被竞争对手拿去分发到各自的账号上。我们这样做，第一，说明我们对自己的产品有信心，第二，说明我们的产品做得好，同行才会愿意免费帮忙分享。我们努力做车库门行业的标杆企业，所以我们的短视频或者图文资料都是不打logo的，免费提供素材，免费下载即可共享。

如今，大家对“专家”这个词的认可度非常的低，有一种方法可以反证“专家”的真伪，就是看他有没有特别牛的徒弟。他的徒弟牛，“专家”才是真的牛！如果“专家”连个比较牛的徒弟都没有，那他牛什么牛，靠行业内的兄弟相互吹捧出来的专家不算是真正的专家，以后没有含金量的就别乱扣专家的帽子了。

人这一生，竞争与合作是并存的。

从我个人角度来说，带实习生也好，教新人也好，都是在不断鞭策自己进步，如果害怕对方超越自己的话，就要时刻提醒自己，不断学习，不断努力，不断进步，永远保持饥饿感，永远保持危机感。

如果我们公司能连续不断的带出比老员工更牛的徒弟，这才能说明我们在行业内是真正厉害的公司。所以我很欢迎各位同行朋友来我们办公室指导工作，喝茶，交流学习。也欢迎喜欢门窗产品，想要到我们公司发展的新人，一起共谋大业。

感谢各位同行兄弟对我们公司的认可。

打工人，愿你也有一个灿烂的前程，加油！